49 3. Oleg Tarnovschi (Moldova) 1:54. 94... 14. (a B-döntőben 5. ) BODONYI ANDRÁS C–2 1000 M 1. Liu Hao, Vang Hao (Kína) 3:40. 55 p 2. Serguey Torres Madrigal, Fernando Dayan Jorge (Kuba) 3:41. 46 3. Erlon de Souza Silva, Isaquias Queiroz dos Santos (Brazília) 3:44. 34... 12. (a B-döntőben 3. ) KISS BALÁZS, MIKE RÓBERT NŐK K–1 200 M 1. Lisa Carrington (Új-Zéland) 39. 39 mp 2. Marta Walczykiewicz (Lengyelország) 41. 33 3. Emma Aastrand Jörgensen (Dánia) 41. 6. LUCZ DÓRA 41. 65 K–1 1000 M 1 CSIPES TAMARA 4:07. Csipes tamara parka online. 90 p 2. Justyna Iskrzycka (Lengyelország) 4:09. 26 3. Lizzie Broughton (Nagy-Britannia) 4:10. 44 K–2 500 M 1. Marina Litvincsuk, Volha Hudzenka (Fehéroroszország) 1:42. Karolina Naja, Anna Pulawska (Lengyelország) 1:43. 34 3. Spela Ponomarenko Janic, Anja Osterman (Szlovénia) 1:44. 21 A Kárász Anna, Kozák Danuta duót az előfutam után kizárták. C–1 200 M 1. Nevin Harrison (Egyesült Államok) 49. 30 mp 2. Oleszja Romasenko (Oroszország) 49. 74 3. Aljona Nazdrova (Fehéroroszország) 49.
De a mélységtől, az ásványoktól és a hőmérséklettől is függhet. A program érdekesen lett összerakva, úgyhogy délután pihenünk, fekszünk az ágyban, benyomjuk a Netflixet, persze néha felkelünk, hogy ne legyen felfekvésünk. Ez is olyan verseny, mint a többi, aki az olimpia miatt plusz terhet rak magára, annál bajok lesznek – avatott be minket többek között a pihenés rejtelmeibe Csipes Tamara.
Női kenuban C-1 200 méteren Lakatos Zsanett veszi fel a harcot az orosz és kanadai kihívókkal, és párosban is az éremért indulnak harcba csapattársával, a szintén győri Takács Kincsővel. Sport: Együtt maradhat a Janics-Kovács páros | hvg.hu. A magyar válogatott 40 gyorsasági- és 6 parakenus versenyzővel áll rajthoz a jövő hét szerdán kezdődő moszkvai felnőtt gyorsasági és parakenu világbajnokságon. A csapat gerince kedden és szerdán utazik majd ki a szezon legfontosabb versenyére. A gyorsasági válogatott összeállítása itt megtalálható. (Forrás:)
Ez egy ugrással lekapta az aranyalmát, s úgy eltűnt, mintha a föld nyelte volna el. Mire a szegény ember s a két idősebb fia hazakerült, a legkisebb fiú már ott hevert a kuckóban. Mondják neki nagy áradozva, hogy mit láttak. Bezzeg olyat a kuckóból nem lehet látni! - Ó, én jobban láttam, mint ti - mondotta a legény. - Ugyan honnét láttad? - Felmásztam az ól tetejére, s onnét láttam. A legények nagy mérgükben szétszedték az ól tetejét is, hogy az öccsük többet ne lásson onnét. Harmadik vasárnap még magasabb fenyőszálra arany selyemkendőt tűzetett fel a király. Bezzeg hogy ezt is a szegény legény kapta le. De most sem ismerte meg senki, mert aranyszőrű paripán volt, s aranysisak fedte az arcát. Beszélik otthon a legények nagy dicsekedve, hogy mi csudát láttak. A szegény ember szőlője mese. - Jobban láttam azt én - mondotta a legény. - Honnét? A ház tetejéről. Mérgelődtek szörnyen a legények, s nagy mérgükben széthányták a ház fedelét is. Aközben a király kihirdette országszerte, hogy jelentse magát az a vitéz, aki elvitte az aranyrozmaringot, az aranyalmát s arany selyemkendőt.
Egyebük sincs annál a kis szőlőnél, s arra sem tudnak vigyázni! Mondotta a legkisebb legény: - Ne búsuljon, édesapám. Ami maradt, az meg is marad, én megőrzöm. Kimegy a legény a szőlőbe, leül ő is falatozni, s hát jön a béka, kenyeret kér tőle is. - Adok én jó szívvel, hogyne adnék. Letört egy jó darabot a kenyérből, s szépen a béka elé tette. Szegény ember szőlője. - Egyél, szegény béka, te is Isten teremtése vagy. - No, te fiú - mondotta a béka -, jótétet helyébe jót várj. Nesze, adok neked egy rézvesszőt, egy ezüstvesszőt meg egy aranyvesszőt. Majd az éjjel eljön három paripa, egy rézszőrű, egy ezüstszőrű meg egy aranyszőrű, hogy összerugdossák a szőlődet, de te csak suhints rájuk ezekkel a vesszőkkel, s egyszeribe megszelídülnek. Aztán meglátod, hogy sok hasznukat veszed az életben. Úgy is lett, ahogy a béka mondotta. Eljött éjjel a három paripa, berontottak a szőlőbe, nyerítettek, rúgtak-kapáltak, hányták fel a földet a csillagos egekbe. De a legény sem nézte összedugott kézzel, rájuk suhintott magyarosan, s hát abban a pillanatban úgy megszelídültek, úgy állottak előtte, mint három bárány.
– Ne bánts minket – mondották a paripák -, ha valamire szükséged lesz, csak suhints a vesszőkkel, s mi nálad leszünk. Azzal a paripák elnyargaltak, a fiú pedig hazament. De semmit sem szólt sem az apjának, sem a testvéreinek arról. hogy mi történt. Azok csak csudálkoztak, hogy mi tenger szőlő lett, hogy az egész falunak nem lett annyi bora, mint nekik. Alig tudták leszüretelni. A szegény ember szőlője I. (népmese) – kultúra.hu. Na, telt-múlt az idő, egyszer a király mit gondolt, mit nem, egy magas fenyőszálat állíttatott a templom elé, a fenyőszál tetejére tétetett egy aranyrozmaringot, s kihirdettette az egész országban, hogy annak adja a leányát, aki a lovával olyan magasra ugrat, hogy a fenyőszál tetejéről lekapja az aranyrozmaringot. Próbálkozott mindenféle királyfi, herceg, de hiába próbálták, még félig sem tudtak felugratni. (folytatjuk)
Ha jól megfigyelitek az első néhány másodpercet, akkor azt fogjátok érzékelni, hogy ugyan külön mutatja a film ezt a három dolgot, azaz látjuk a helyszíneket és a szereplőket is, a szöveg egyes mondatai ugyanakkor szépen átalakítják a látványt, azok egymásba alakuló képekként, úgynevezett áttűnések segítségével jelennek meg előttünk. Nem más történik ekkor, mint az, hogy a film alkotói tudatos értelmezik magát a Benedek Elek által elmesélt históriát. A szöveg leíró részeinek ábrázolásakor – ameddig a mesélő bemutatja a történet alaphelyzetét – az animációs film rengeteg képi eszközzel él. Mozgatja és irányítja például a szereplőket, gyakran közelít vagy éppen távolodik egy szereplőtől, egy helyszíntől. Amint párbeszéddel találkozunk a szövegben, a rajzfilm nézőpontot vált, határozottan érzékelteti a beszélők váltakozását, azaz azt, hogy az egyik szereplőt felváltotta a másik. A szegény ember szőlője (Népmese) ⋆ Óperencia. Sőt, gyakran azt is ábrázolja ezzel a film, hogy mit gondol, érez és lát a szereplő, akiről éppen szó van. Érdemes figyelnetek a szereplők gesztusaira, mimikájára is, azaz azokra a nem verbális (nem szóbeli) eszközökre, amelyek sokban elősegítik a látottak értelmezését.
Gondolkozz! Soroljatok fel különféle nézőpontokat az animációs filmből! Sorolj fel olyan jeleneteket, amikor a képi világ teljes megértését elsősorban a szereplő arckifejezésének, gesztusainak köszönhetted. A szegény ember szőlője dramatizálás. Benedek Elek meséje itt érhető el: A rajfilm forrása: Szerző: Fábián László A szöveg forrása: Bodó Márton-Fábián László-Katona Gabriella-Szmolyan Gabriella-Vincze Ferenc: Magyar nyelv és irodalom 5. Tankönyv, Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó, 2013.