10 EC 0, 3? 0, 4 l/ha + Champion? WG 2? 3 kg/ha Szőlőben: Champion WG 2-3 kg/ha + Cosavet DF Edge 2-7, 5 kg/ha HATÁSSPEKTRUM Baktériumos és gombabetegségek, kivéve lisztharmat. Amistar - Gombaölő szer | Syngenta. HATÁSMECHANIZMUS A réz II-iont a csírázó spóra veszi fel, majd a toxikus szintig halmozódva pusztítja el azt. E folyamat a spóracsírázás megelőzésére korlátozódik, tehát a növény felületén jelen kell lennie, mielőtt a spórák csírázni kezdenek. 2% Dísznövények, díszfák, díszcserjék (erdőtelepítések, közterületek kivételével) Gombás eredetű levélbetegségek (kivéve lisztharmat és szürkepenész), Baktériumos levélbetegségek 3 Komló 14 *Előírásszerű felhasználás esetén nincs korlátozva. AKG programban is alkalmazható Igen Mikrobiólógiai készítményt tartalmaz Nem Biotermesztésben használható Tárolhatóság 10kg: 3 év Munkaegészségügyi várakozási idő 0 nap Méhveszélyesség Mérsékelten kockázatos Tűzveszélyesség Nem jelölésköteles Vízi szervezetekre való veszélyesség Kifejezetten veszélyes Egyéb kultúrákban: 300-500 l/ha. Javasolt kombinációk, keverhetőség Almafavarasodás és szőlő peronoszpóra ellen: Champion® 50 WP 2, 0-3, 0 kg/ha+ Domark® 10 EC 0, 3-0, 4 l/ha, Kontakt blokkban varasodás és liszt-harmat ellen: Champion® 50 WP 2, 0-3, 0 kg/ha+ Cosavet® DF 3, 0-7, 0 kg/ha A Champion® 50 WP más gombaölő szerekkel és rovarölőszerekkel, valamint levéltrágyákkal hatáscsökkenés nélkül keverhető (pl.
Figyelt kérdés A gyümölcsfáimat tegnap megpermeteztem. És persze megszórtam az egrest a ribizli és a málnát is. Volt benne Dithane M-45 is. Az ÉVI almatermésűekre 30 nap, csonthéjasokra 21 nap, paradicsom 7 nap, paprika 5 nap. De az egres és a ribizli nem szerepel a leírásban, és a málna sem. Ezeknél mennyi várakozási időt tartsak? 1/2 anonim válasza: szőlőre 56 nap, cseresznye, meggy, szilva 30 nap, mást nem ír a használati, minimum 25-30-at tartsál szerintem. 2015. máj. 13. 11:45 Hasznos számodra ez a válasz? 2/2 A kérdező kommentje: Kapcsolódó kérdések: Minden jog fenntartva © 2022, GYIK | Szabályzat | Jogi nyilatkozat | Adatvédelem | WebMinute Kft. | Facebook | Kapcsolat: info A weboldalon megjelenő anyagok nem minősülnek szerkesztői tartalomnak, előzetes ellenőrzésen nem esnek át, az üzemeltető véleményét nem tükrözik. Ha kifogással szeretne élni valamely tartalommal kapcsolatban, kérjük jelezze e-mailes elérhetőségünkön!
4. Alaposan keverje össze a szert a vízzel, ha szükséges használjon hozzá tapadásfokozót, szintén a szükséges mennyiségben. 5. A munkaegészségügyi előírásokat betartva, permetezze le a kezelésre szoruló növényeket. Milyen betegségekre, és milyen növényekre használhatom? : Kalászosok: Cukorrépa: Burgonya: Zöldségek(Paprika, paradicsom, tojásgyümölcs, kabakosok, hüvelyesek, gyökér- és gumós zöldségek, hagymafélék, káposztafélék, leveles- és szárzöldségek): Almatermésűek(alma, körte, birs, naspolya): Csonthéjasok(kajszi, őszibarack, nektarin, szilva, meggy, cseresznye): Bogyósok(Ribiszke, málna, köszméte, szamóca, szeder, szedermálna, áfonya, fekete bodza): Fűszernövények: Tölgy: Díszfák, díszcserjék: Mennyi időt kell várnom két kezelés között? : Ha erős a fertőzés, érdemes többször használni a szert egymás után. A kezelések között legalább 7 napnak el kell telnie. Mennyi az egészségügyi várakozási idő, azaz mikortól lesz fogyasztható biztonságosan a kezelt növény termése? : Mikor permetezhetek a szerrel?
3. ) Kollégiumvezető: Kovács Attila Tel: 06705019318 Szent László ÁMK Lukin László Ének-zenei Általános Iskolája és Alapfokú Művészeti Iskolája (Baja, Táncsics M. 12. ) Intézményegység vezető: Gőbl Zoltánné Tel: (79) 322-816, 06703321237 Szent László ÁMK Közművelődési Intézményegysége Intézményegység vezető: Dely Géza Tel: 06705019292
Bemutatkozás | Tájékoztató | Házirend | Napirend SzMSz | Nevelési program | Miért jó a kolesz? Tisztelt Szülő! Kérem, ne vegye tolakodásnak alábbi tájékoztatónkat, melyben néhány elgondolkodtató kérdés után a Szent László ÁMK kollégiumának szolgáltatásaira szeretnénk felhívni figyelmét. Gondolkodott-e Ön már azon, hogy Baja városában továbbtanulni szándékozó / iskolánkban tanuló gyermeke… - mindig be fog-e érni idoben az első, illetve nulladik órára? - hány percet/órát fog utazni naponta az iskola és az otthona között? - mennyi időt fog a buszmegállóban tölteni naponta? Eközben tudja-e ön, hogy gyermeke kikkel találkozik, milyen társaságba keveredik? … a téli hónapokban mekkora gondot jelent az utazás, és időben beérkezik-e gyermeke az iskolába? Biztos-e abban, hogy gyermeke naponta háromszor fog étkezni, és ebédre főtt ételt fog fogyasztani? A bejárás lehetővé teszi-e gyermeke számára, hogy részt vegyen a délutáni iskolai programokban? Az ön időbeosztása lehetővé teszi-e, hogy a gyermeke házi feladatát felelősséggel ellenőrizze, kikérdezze?
Kezdőlap Történetünk Intézményeink Dokumentumaink Galéria Alapítványok Elérhetőségek Levelezés Szent László ÁMK Óvodája Szent László ÁMK Általános Iskolája Szent László ÁMK Középiskolája és Kollégiuma Szent László ÁMK Lukin László Ének-zenei Általános iskolája és Alapfokú Művészetoktatási Intézménye Elérhetőségünk: 6500, Baja Katona J. u. 3. Tel. :79/523-770, 06704582414 Copyright © 2017. All Rights Reserved. Készítette: Kovács Norbert. e-mail:, Ajánlott felbontás: 1024x768 vagy nagyobb. Ajánlott bőngészők: Internet Explorer 6 7 8, Mozilla Firefox, Google crome
Kipróbálhatták a csikós ostor használatát és a fogathajtást is. Nagyon hasznosnak és impulzívnak tartom az ott töltött időt. A tanulók jól érezték magukat, egyre ügyesebben ültek a lovon. A kezdők is eljutottak egy szintre. Hasznos lenne nekik tovább folytatni a lovas tanulást, hogy az ott elsajátított tudás magabiztosabbá váljon, és fejlődésük tovább folytatódhasson. De ez már vagy a szülők feladata marad, vagy az iskola – esetleg egy újabb pályázat keretében – folytatja a lovas tanulás finanszírozását. Én a lovas kultúra oktatásának, a lovaglás és iskolai lovagoltatás elkötelezett híve vagyok, ezért örültem ennek a lehetőségnek is. Már akkor sikernek érzem a projektet, ha egy-két tanulót megismertethettünk a magyar lovas kultúrával, esetleg egyesek kedvet kaptak a lovaglás folytatásához. Németh László
2. 9. - audiovizuális emlékgyűjtés-projektfenntartás - az intézmény színi társulatának folyamatos működése (Rábl Színpad és Zenei Közösség) - tehetségdiagnosztika és tehetségkövetés intézményi módszereinek kidolgozása, bevezetése, kipróbálása, működtetése - tanulmányi versenyeken való részvétel (országos, regionális, helyi) - az intézmény országos arany minősítéssel rendelkező Iringó népdalkörének folyamatos működése Az intézmény költségvetés alapján gazdálkodik, amelyet a fenntartó hagy jóvá.
jelmondatának szellemében az egységes nevelési célok megvalósításához legjobbnak tekintjük a nyolc éves képzési formát. E hosszabb időszak - a gyermek fejlődését figyelembe véve - biztosítja a képességfejlesztés és tehetséggondozás folyamatosságát, amely egyben lehetőséget biztosít a mélyebb és megalapozottabb személyiségformálásra is. Megtartottuk a hagyományos tantárgyi elnevezéseket, műveltségi anyagukhoz a katolikus kerettanterv tantárgyainak és modulterületeinek tananyagát csoportosítottuk. Gimnáziumunk követelményrendszere a katolikus kerettantervben megfogalmazotthoz képest átlagosan 30%-kal több ismeret elsajátítását írja elő. Ezek elsősorban olyan elméleti ismereteket biztosítanak, amelyek tanulóink továbbtanulási esélyeit növelik például magyar, történelem, idegen nyelv, matematika és informatika tantárgyakból. A helyi tanterv alapján az 5. évfolyamtól az informatikát és az idegen nyelvet, a 7. évfolyamtól a matematikát csoportbontásban tanítjuk. 10. évfolyamtól humán-reál bontásban a választott tantárgyakat emelt szinten oktatjuk.