Mit szólnál hozzá, ha minden délután hazavihetnéd a matektanárod? Akkor segítene neked, amikor szeretnéd, egy gombnyomással ki/be kapcsolhatnád, újra és újra elmagyarázná a feladatokat, segítene a házi megoldásában, felkészülni a dolgozatra és mindezt akkor, amikor neked van rá időd és nem fordítva. :-) A leckéket bármikor megállíthatod, visszatekerheted, akár 1000-szer is megnézheted. A videokban látott feladatokat az általatok használt tankönyvekből, feladatgyűjteményekből vettük, tehát biztosan azt kapod, amiről órán is szó van. Koordináta-redszer - 5. OSZTÁLY. Leckéinket lépésről-lépésre építettük fel, tehát biztos, hogy az is megérti, aki abszolút kezdőként ül le a gép elé. Jó tanulást! Domokos Ági
Az óra szerkezete: Idő Csoportalakítás: A csoportok tudásban és szocializáltságban heterogén összetételűek, a csoportszerepeket minden alkalommal cseréljük. A szerepek kiosztását a tanító koordinálja. Egy tanuló több szerepet is kaphat. Coordinate rendszer 5 osztály 4. Csoportlétszám:4-5 csoport x 4-5 fő Szerepek: kistanár, időfelelős, eszközfelelős, rendfelelős, írnok, beszámoló 3 perc Ráhangolódás az órára, motiváció: Az interaktív alkalmazás megoldása 6 perc Csoportok munkája: Csoportfeladat: Válasszatok egy olyan napot, amikor az általatok ábrázolt napi hőmérséklet valóságos lehet hazánkban! Választásotokat indokoljátok! Vegyétek elő a térképet és válasszatok ki három távoli országot! Nézzetek utána az interneten, milyen lehet az időjárás ugyanezen a napon az általatok kiválasztott országokban! Készítsetek táblázatot és ábrázoljátok az adatokat diagramon! 8 perc Csoportok beszámolója: Egyéni feladatok: (a szóbeli feleletből kimaradók füzetét a pedagógus beszedi és értékeli) tanuló: Számítsd ki a napi átlaghőmérsékletet mindhárom országban!
A derékszögű koordináta-rendszerben a sík minden pontjához rendelhető egy rendezett számpár (két szám meghatározott sorrendben. ) Minden rendezett számpár egyértelműen meghatároz egy pontot a síkon. (Például a (0; 0) számpár az origót. ) Interaktív feladat Last modified: Wednesday, 27 March 2019, 12:15 AM
tanuló: Számítsd ki a legalacsonyabb és a legmagasabb hőmérséklet különbségét! tanuló: Írj legalább öt összeadást a hőmérsékleti adatok felhasználásával! tanuló: Milyen idő várható holnap? Készíts előrejelzést egy általatok kiválasztott országban! Az adatokat rögzítsd táblázatban, majd ábrázold diagramon! 7 perc Egyéni beszámolók: 10 perc Az óra értékelése: 3 perc
A számegyenesen minden számhoz pontosan egy pont tartozik. Egy sík pontjai helyének meghatározásához két adat szükséges. Például két különböző, egymást a 0 pontban metsző számegyenessel már egyértelmű a helymeghatározás a síkban. A derékszögű koordináta-rendszert két egymásra merőleges számegyenes alkotja. A számegyenesek neve: x tengely és y tengely A két tengely közös pontját origónak nevezzük A két számegyenes a síkot négy síknegyedre osztja. Példa Olvassuk le a C pont helyét a koordináta-rendszerben! Megoldás A C ponton áthaladó, az x tengelyre merőleges egyenes az x tengelyt a -3 pontban metszi. Ez a C pont első koordinátája. A C ponton áthaladó, az y tengelyre merőleges egyenes az y tengelyt a 4 pontban metszi. Ez a C pont második koordinátája. A C pont első koordinátája -3, a második koordinátája 4, röviden: C (-3;4). Az A pont első koordinátája 2, a második koordinátája 4. Koordináta-rendszer - Diagram. Röviden: A(2;4). A B pont első koordinátája 4, a második koordinátája 2. Röviden: B(4;2) A számpárok esetén a számok sorrendje különböző, ezért különböző pontokat határoznak meg a koordináta-rendszerben.
tartalomjegyzék 1. A fordító előszava 2. A MŰRŐL ÉS SZERZŐJÉRŐLl 3. A Schedula előzményei és keletkezése 4. Ki volt Theophilus Presbyter? 5. A Schedula kéziratai 6. A Schedula tartalmi felépítése 7. A Schedula utóélete 8. A Schedula helye az egyetemes kultúra történetében 23 9. ELSŐ KÖNYV 10. Bevezető 11. Színek kikeverése mezítelen testekhez 12. A prasinus festék 13. Az első posch 14. Az első rózsaszín 15. Az első fény 16. A veneda, amit a szemek festésére használnak 17. A második posch 18. A második rózsaszín 19. A második fény 20. A kisfiúk, a serdülők és az ifjak haja 21. A serdülők szakálla 22. Az ifjak és az aggok haja és szakálla 23. Az exedra, és az arcokhoz, a mezítelen testekhez használt színek 24. Lehet-e horganyzott vaslemezt rézzel forrasztani?. Különféle színkeverékek ruhákhoz olyan képeken, amelyeket pergamenre rajzoltak 25. Festékek keverése ruhákhoz falképeken 26. Sáv, amely a szivárvány képét utánozza 27. Az oltárok és ajtók táblái és a sajtenyv 28. Enyv készítése bőrből és szarvasagancsból 29. Fehér gipszalapozás bőrre és fára 30.
A gyűrűk 90. Jegyzetek a Második Könyvhöz 91. HARMADIK KÖNYV 92. Prológus 93. A műhely építése 94. A dolgozók ülőhelyei 95. A kovácstűzhely 96. A fújtatók 97. Az üllők 98. A kalapácsok 99. A fogók 100. A vasak, amelyekkel drótokat húznak 101. Az organarium nevű szerszám 102. Az alsó részükön kivájt reszelők 103. A vésők 104. A hántolóvas 105. Domborításra alkalmas vasszerszám 106. Vágószerszámok 107. Szerszámok szögek készítésére 108. Öntőszerszámok 109. A reszelők 110. A reszelők edzése 111. Ugyanaz, amiről előbb szó volt 112. A vas edzése 113. Ugyanaz 114. Olvasztótégelyek aranyhoz és ezüsthöz 115. Az ezüst tisztítása 116. Az ezüst olvasztása a munkához 117. Az ezüst öntése 118. Kisebb kehely készítése 119. Nagyobb kehely és a hozzá való öntőforma 120. A niello 121. Vas forrasztasa channel 6. A niello felrakása 122. Fülek öntése a kelyhekre 123. Az ezüst forrasztása 124. Niello felrakása a fülekre 125. Az arany főzése (finomítása) 126. Ugyanaz a következő módon 127. Az arany őrlése 128. Ugyanaz más módon 129. Ugyanaz más módon 130.
Ez az utóbbi példa arra mutat, hogy a forrasztás adhéziós jellegű kötés, amely a határfelületeken lévő atomok kohéziós kapcsolatából jön létre. Forrasztáskor a diffúziós jelenségek ugyan szerepet játszanak, de nem képezik a forraszthatóság feltételét. A forrasztáshoz a forraszanyagokon kívül hőforrás is szükséges. Forraszanyagok [ szerkesztés] Forrasztáskor a szilárd állapotban maradó fém felülete tiszta kell legyen, a forraszanyagnak nem szabad olyan nem fémes szennyezéseket tartalmazni, amelyek a fémes kötést akadályoznák. Az olyan fém, amely könnyen oxidálódik, és felületén stabil oxidréteg keletkezik, forraszanyagnak csak kivételes esetben alkalmas. Vas forrasztasa channel 2. A forrasztás másik fontos követelménye, hogy a forraszanyag jól nedvesítse a forrasztandó felületet. Ez alatt azt kell érteni, hogy a forraszanyagnak jelentősebb túlhevítés nélkül könnyen szét kell terülnie az alapfém felületén. Forrasztás céljára sokféle fém használható, alapvető követelmény azonban, hogy a forraszanyag az alapanyagnál kisebb olvadáspontú legyen.
20:09 Hasznos számodra ez a válasz? 7/23 A kérdező kommentje: csak egy 3-as kis csavar kb fél centi hosszú, de sztem nem horganyzott. hát szutem sikerült eléggé átforrósítani, de látni nem trudom rajta h megfolyik-e mert olyan a vezeték h körbefogja a csavart. Rozsdamentes acéllemez forrasztása ?. hát meglátjuk... (sajnos csavarozni se lehet, semmi egyélb megoldás nem jut eszembe mert nincs hely, pl egy anya már nem fér rá, a vezeték is éppen csak) 8/23 anonim válasza: "Nem lehetetlen vashoz cinnel forrasztani (láttam már ilyent), de nagyon kell érteni hozzá. " Nem kell annyira, csak általában nem az 50W-os páka tudja átmelegíteni a vasat. Ahogy többen is írják, az a lényeg hogy tiszta legyen a felület, folyasztószer ajánlott, és a vasnak is olyan melegnek kell lenni, hogy megfusson rajta az ón. 20:19 Hasznos számodra ez a válasz? 9/23 A kérdező kommentje: hát sajnos nem jött össze, kuka pedig kb az egész napom ráment:( nem ismertek olyan rugalmas vagy akár merevebb 13-14 cm hosszú és alul kb fél centi hosszan 3-as méretű csavarmenettel ellátott pálcát?