Híres diákok [ szerkesztés] Aranyosi Péter, humorista Amanda Elstak énekesnő Joó Rudolf, a Honvédelmi Minisztérium közigazgatási államtitkára, a Külügyminisztérium helyettes államtitkára, Magyarország ENSZ nagykövete Genfben [1] Kobold Tamás polgármester Kopcsik Lajos, [2] Oscar-díjas, olimpiai és világbajnok, Guinness rekorder mestercukrász Mátyás Rudolf, [2] Oscar-díjas mesterszakács Mede Ádám, [2] a 39. Chaîne des Rôtisseurs Ifjúsági Szakács Világbajnokság 3. helyezettje [3] Németh Miklós, Magyarország miniszterelnöke, az Európai Újjáépítési és Fejlesztési Bank (EBRD) alelnöke Tóth Dezső polgármester, majd tanácselnök-helyettes Tóth László, [2] Unio Coop Zrt. Berzeviczy iskola miskolc e. vezérigazgatója Jegyzetek [ szerkesztés] Források [ szerkesztés] A miskolci "Berzeviczy Gergely" Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakközépiskola centenáris jubileumi emlékkönyve (Miskolc, 1986) Az iskola hivatalos oldala
Türelmét kérjük mindazoknak, akik nem találják magukat a táblázatban, a jelentkezési lapokat folyamatosan dolgozzuk fel. Beosztás megtekintése itt. BGSZC Berzeviczy Gergely Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Technikum OM: 203061 1047 Budapest, Baross u. 72. dummy +36 1 369 35 05 dummy +36 30 396 62 76 (munkaidőben) dummy
Andrássy Gyula Gépipari Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája Cím: 3530 Miskolc, Soltész Nagy Kálmán utca 10. ( Térkép) Telefonszám: (+36) 46 412 444 Ágazat: gépészet, informatika Szakma: CAD-CAM informatikus, gépgyártástechnológiai technikus, mechatronikai technikus Fenntartó: Miskolci Szakképzési Centrum Miskolci Bartók Béla Zene- és Táncművészeti Szakgimnázium Cím: 3530 Miskolc, Bartók B. tér 1. Miskolci SZC Berzeviczy Gergely Szakgimnáziuma – Wikipédia. ( Térkép) Telefonszám: (+36) 46/504-821 Miskolci Tankerületi Központ Miskolci Szakképzési Centrum Baross Gábor Szakgimnáziuma Cím: 3532 Miskolc, Rácz Ádám u. 54-56 ( Térkép) Telefonszám: (+36) 46 531-517 Ágazat: közlekedés, szállítmányozás és logisztika, közgazdaság, közlekedésgépész Szakma: logisztikai és szállítmányozási ügyintéző, vasútforgalmi szolgálattevő, postai üzleti ügyintéző, vállalkozási és bérügyintéző, vasúti jármű villamos rendszereinek szerelője Miskolci Szakképzési Centrum Berzeviczy Gergely Szakközépiskolája és Szakiskolája Vezető: Dr. Burkáné Szolnoki Ágnes Cím: 3525 Miskolc, Hősök tere 1.
8. ( Térkép) Telefonszám: (+36) 46 555 376 Ágazat: egészségügyi, szociális ágazat Szakma: gyakorló ápoló, gyakorló mentőápoló, gyógyszertári asszisztens, gyógymasszőr, gyakorló szövettani asszisztens, kisgyermekgondozó és nevelő, ápoló, secsemő és gyermekápoló Miskolci Szakképzési Centrum Kandó Kálmán Informatikai Szakgimnáziuma Vezető: Baghyné Urbán Ilona Cím: 3525 Miskolc, Palóczy László u. 3. ( Térkép) Telefonszám: (+36) 46/ 500-930 Ágazat: informatika, elekrotechnika és elektronika Szakma: műszaki informatikus, gazdasági informatikus, elektronikai technikus, közlekedésautomatikai műszerész Miskolci Szakképzési Centrum Kós Károly Építőipari Szakgimnáziuma Vezető: Bialkóné Gladics Beáta Cím: 3527, Miskolc Latabár E. Elérhetőségek - Berzeviczy-Miskolc. u. 1. sz. ( Térkép) Telefonszám: (+36) 46/412-337 Ágazat: építészet, gépészet, vízügy, mezőgazdaság, közlekedés Szakma: magasépítő technikus, épületgépész technikus, vízgazdálkodó technikus, földmérő, földügyi és térinformatikai technikus, vasútépítő és fenntartó technikus Miskolci Szakképzési Centrum Martin János Szakközépiskolája, Szakiskolája és Készségfejlesztő Iskolája Vezető: Lénárt Györgyné Cím: 3529 Miskolc, Áfonyás u.
Fiaink pedig kifogyhatatlan érdeklődéssel tanulmányozták és olvasatták fel velünk az Ablak-Zsiráf képes gyermeklexikon (Móra, 1971) szócikkeit. Hogy a fiainkban miért éppen a "búvár" rajza keltett páni félelmet, azt a Gyermeklélektan leggondosabb tanulmányozásával sem tudtuk megfejteni. Mérei 1964-től az OPNI, vagyis a "Lipót" pszichológusa volt. Megalapította és vezette a Klinikai Pszichológiai Laboratóriumot. Az itt tartott szerdai szemináriumok (a "Mérei-szerdák") a magyar pszichológusképzés egyik központjául szolgáltak. 1976-os nyugdíjazása után az összejövetelek fő helyszínéül Pasaréti úti lakása szolgált. Érdeklődése a pszichodráma felé fordult, amelynek legnagyobb hazai mestere lett. Ezen a területen is a tudománynak és a művészetnek azt a szintézisét kereste, amely egész életének (és művének) kék madara volt. Hosszú betegeskedés után 1986-ban halt meg. Légy jó mindhalálig - Sziasztok! Szeretnék egy kis segítséget kérni,a Légy jó mindhalálig című regény szereplőinek a jellemzését valaki le tud.... Az állambiztonság mindvégig megfigyelés alatt tartotta. Alighanem a temetésén is képviseltette magát, hogy ellenőrizze – ahogyan Litván György írta – "síron túli lázító kisugárzását, s hogy megbizonyosodjon róla: valóban eltemették, nem kell többé tartani vibráló szellemétől.
Így hát csak sokkal később tudhattam meg, hogy a fantáziajátékok után a gombfocival abba a korszakba léptem, amikor a gyermek "nem létező szervezet nem létező törvényei helyett olyanokba illeszkedik be, amelyek magatartásának keretet szabnak, amelyeket ténylegesen be kell tartani, és amelyeknek megszegése nemcsak a mágikus sorsharagot idézi fel, hanem a külvilággal összeütközésbe sodorja. Az intézményesítés és a maga alkotta jog terén ezzel átmegy az irrealitásból a realitásba". Kedves tanár un bon. A gombfoci hozzásegíti a gyermeket, hogy "betartsa a maga alkotta és maga választotta szabályokat, hogy ne csaljon, hogy tudjon gyűlölet nélkül veszíteni és elbizakodottság nélkül győzni". Ez a legutóbbi gondolat köszön vissza abban a tanításban, amit évtizedekkel később a tanár úr előadásában hallgattam, és több-kevesebb sikerrel máig próbálok követni: "Az életben nem kell mindig jól járni! Aki azt a belső kényszert el tudja engedni, hogy neki minden helyzetből győztesen és nyertesen kell kikerülnie, annak nagy lesz a belső szabadsága.
Értékelés: 450 szavazatból Az aktuális rész ismertetője: Erőberő és Kobaka egy versenyre indulnak, de nem jutnak el rá, mert kórházba kerülnek. // Tunyacsápot összekeverik a hasonmásával, ezért elhívják előadni Bikinifenék legjobb zeneiskolájába. A műsor ismertetése: A Csendes óceán legmélyén egy kisvárosban, egy ananász belsejében él a kockaformájú, sárga színű tengeri szivacs SpongyaBob Kockanadrág háziállatkájával, Garyvel, a csigával. SpongyaBob egy sütödében dolgozik, de emellett megvan a tehetsége, hogy minden bajba belesodródjon, anélkül, hogy erre egy kicsit is törekedne. Ha például nem megy az egyik kedves szomszédjának, egy tintahalnak az idegeire, akkor bizonyára legjobb barátjával, az egyszerű, ám nagyon kedves tengeri csillaggal, Patrickal, vagy legkedvesebb barátnőjével, Sandyvel csatangol. Budai Polgár - „A tanár úr szerette az életet”. Ezen a tengeri helyen a halacskajárás, buborékfújás művészetnek számít, és a legízletesebb tengeralatti finomság a panírozott rákpástétommal töltött hamburger. Csobbanjatok ti is SpongyaBob Kockanadrággal!
Figyelembe véve mindazt, amit el kellett viselnünk az elmúlt néhány év folyamán, lehetséges volna-e, hogy idén szeptemberben olyan tanárt kapjon a lányunk, aki kedves, komoly és pontos, továbbá nem gyakornok, nem várandós, nem rossz az egészségi állapota és nem szakszervezeti aktivista? Remélem, kérésünk kedvező elbírálásban részesül. A divat áldozata Karine a kiárusítások miatt nem ment kedden iskolába – fel kellett próbálnia az új ruháit. Tudom, hogy megérti. Köszönöm, és szép napot kívánok. Ui. SpongyaBob Kockanadrág / Társasozzunk / Tunyacsáp tanár úr. : És nem bántam meg a vásárlásaimat! Jaj! Boris azért nem ment iskolába kedden, mert megbotlott a macska farkában, elesett, és lehorzsolta magát. Ezért állatorvoshoz és orvoshoz is kellett mennünk. De nem komoly, és a cicával már újra barátok. Megelőzés Itthon tartom Alice-t, mert hallottam, hogy terjed az influenza az iskolában. Sok szerencsét, hogy ne kapja el! Súlyfelesleg Ha legközelebb egy bizonyos Pierre Durant azon élcelődik, hogy a családunk és főleg a lányom, Laetitia túlsúlyos, be fogok menni az iskolába, és bebizonyítom neki, hogy nem háj az, amit cipelünk.
Tanítani kellene, ha lehetne, ahogyan a diákok között voltál jelen. Én mint zöldfülű osztályfőnök irigykedve bámultam, ahogyan beszélgetsz azokkal a srácokkal, akikkel én nem tudok mit kezdeni, és bármennyire kívántam ellesni a fortélyt: nem találtam. Illetve mégis: egyszerűen belőled fakadt. Nem zengett tőled sem a tanári, sem az osztályterem, sem a vezetői értekezletek kerekasztal-beszélgetései, mert csöndben voltál jelen. Inkább tetted a dolgod, minthogy hangoztasd, mi mindent csinálsz. Talán soha nem volt annyira égető szüksége a világnak az ilyen emberekre, mint most, ezekben a zűrzavaros időkben: arra az emberre, aki csöndben végzi el a rá mért feladatot. És hogy mennyi volt ez a feladat? Nincs az a szónok, aki bevállalna olyan hosszú beszédet, amely valóban bemutatná mindazt, amit tettél. Én bele sem kezdek. Hiszen mind érezzük. Mi mindannyian. Egyesével. Azt az űrt, ami utánad maradt. A lelkeinkben. Kedves Jani, tudod, téged szólítalak meg, mégsem hozzád beszélek. Kedves tanár úr 2. Hanem magunkhoz, akik itt maradtunk magunkra – nélküled.