A verseny támogatói: SZTE Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Történeti Intézet, SZTE Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Ókortörténeti Tanszék, Aetas – Történettudományi folyóirat Szerkesztőség
ELTE BTK Régészettudományi Intézet. Budapest 2017 The military force and weapons of the Gepids in light of the written and archaeological sources. 24th International Medieval Congress, Leeds. Önéletrajz 1999–2003. Tömörkény István Gimnázium, Szeged 2003–2008. SZTE BTK régészet 2004–2008 SZTE BTK Magyar őstörténet speciális képzés 2005–2007 SZTE BTK Latin nyelvi fakultatív képzés 2007–2009 Erasmus szakkollégium. Tutor: Vida Tivadar. Szegedi Tudományegyetem | Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar. Téma: A Kárpát-medencei Langobard és Gepida Királyság külkapcsolatai 2008–2011 SZTE-BTK Történelemtudományi Doktori Iskola Medievisztika alprogram 2011–2012 SZTE BTK Történeti Segédtudományok Tanszék (TÁMOP-4. 2/B-10/1-2010-0012" című pályázat keretében) 2015. PhD fokozat megszerzése (doktori oklevél száma: BTK-2/2015; OM-azonosító: FI62198). Disszertáció címe: "…ut strenui viri…" A gepidák Kárpát-medencei története Témavezető: Olajos Terézia 2014–2015. Az ember és környezet kapcsolata a Maros mentén az avar kor első felében a régészeti leletanyag és interdiszciplináris vizsgálatok alapján című OTKA program kutatócsoportjának tagja.
A Szegedi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kara (rövid neve: SZTE BTK) 1921 -ben kezdte meg működését Szegeden. Történet [ szerkesztés] A négy alapító kar egyike a jogi, az orvostudományi és a mennyiségtan (matematika)-természettudományi karok mellett.
SZTE főoldal, | ETR, | Coospace, | Modulo, | Telefonkönyv, | Észrevétel, | Oldaltérkép, | Kari naptár. 2022. március 22., kedd - Alapértelmezett színséma. Kulcsszó:: Karunkról Oktatás Kutatás/Tudomány Információk Szolgáltatások Kapcsolataink Hírek. Tanulmányi Osztály Intézetek, tanszékek, központok Képzések Tanulmányi Bizottság E-előadások. Szte bölcsészet és társadalomtudományi karaoke. Alapképzés Mesterképzés Doktori képzés Tanárképzés Részismereti képzések Idegen nyelvű képzés Szakirányú továbbképzés Szakvizsgával záruló szakképzés. Tanári mesterszakok Osztatlan tanárszakok Legolvasottabb Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Hírek, aktualitások SZTE BTK Legújabb hírek 20 dolog, amit talán nem tudsz a Szegedi Tudományegyetemről Ismét változatos előadásokat kínál a Szabadegyetem-Szeged Kari Kurír 304. hírarchívum Rendezvénynaptár Még több rendezvény Gyorslinkek SZTE főoldal, BTK főoldal, BTK intézetek, BTK képzések, ETR, Modulo, Coospace, BTK HÖK. Címkefelhő doktori iskola, dékáni köszöntő, fotópályázat, kapcsolat, könyvbemutató, közéleti akadémia, tánc, Hasznos linkek Segítség, | Régi portál, | Adatvédelem, | Impresszum.
A Világ a lábaid előtt Bár most kicsit nehezebb az utazások szervezése, de miért ne járhatnánk be a világot egy online csapatépítés keretében? Ebben a programban a csapatok beutazzák a legismertebb országokat, és különböző játékokban vesznek részt, feladványokat oldanak meg. TMBLDiNG! - Csapatépítés, szervezetfejlesztés online. Mindezt természetesen sok színes játékkal fűszerezve: Kvíz kérdések Videos feladványok Sporttal kapcsolatos kérdések Híres épületek, alkotások Gasztronómia Híres nemzetközi vállalatok Javasolt létszám: 5-80 fő között, csapatokra osztva Ez az online csapatépítő tréning egy szomorú hírrel kezdődik, mivel a kolostor legöregebb szerzetese nemrég sajnos elhunyt, de szerencsére még idejében papírra vetette az általa készített, messze földön híres gyógyító elixír összetételét. Illetve csak egy részét, mert a többivel egy kis furfangot eszelt ki. Azon az éjszakán, amikor érezte hogy már csak néhány óra van hátra az életéből, egyesével behívta cellájába a többi barátot. Mindegyiknek csak egy alkotóelemet árult el azért, hogy a csodaitalt ezentúl mindig együtt főzzék meg a kolostorban.
A csapatok feladata ebben az online csapatépítő programban a csodaital receptjének megszerzése. Javasolt létszám: 5-60 fő között, csapatokra osztva Nyomozás Ötvös Csöpivel Ötvös Csöpi nyomozó neve mindannyiunk számára ismerős, hiszen a Pogány Madonna epizóddal kezdődő filmek sora és természetesen főszereplője klasszikusnak számítanak. Ebben a csapatépítő tréningben az Ötvös Csöpi film rajongók kipróbálhatják, mennyire emlékeznek kedvenc filmjeikre, mint pl. a Pogány Madonna, Az elvarázsolt dollár, vagy a Csak semmi pánik. Beugranak a szereplők, a jelenetek, a legendás becenevek, mint pl. Bajusz, vagy a "Vidd Csöpikém, benne van a kulcs" és a többi jól ismert szöveg? Csapatépítés online – Ötletek, amik a digitális világban is működnek. De nem csak ez a feladat! A csapatépítés során a rejtvények, játékos feladatok megoldása után következhet a valódi nyomozás, hiszen gyilkosság történt, egy balatoni hotelben. A részvevőknek a bűntény elkövetőjét is ki kell kitalálniuk a csapatépítő játékban. Javasolt létszám: 5-80 fő között, csapatokra osztva A jelenlegi helyzetben sok cég választ a megszokott céges karácsonyi parti helyett egy online játékot a munkatársak részére.
Ebben az online csapatépítésben ez a fő kérdés, hiszen szörnyű gyilkosság történt, és a rendőrség elakadt a nyomozásban. A csapatépítő program során résztvevők segítségét kérjük a tettes kiderítésében. De a nyomozói munka sokféle tudást, képességet igényel. A csapatok mindenekelőtt bizonyítják nyomozói rátermettségüket, és ezután a rendelkezésre álló információk alapján segítenek a túlterhelt rendőrségi detektiveknek a gyilkosság felderítésében. A "Ki tette" izgalmas csapatépítő tréning azok számára, akik szeretik a krimiket. Ismerkedős játékok. Javasolt létszám: 5-80 fő között, csapatokra osztva Ebben az online csapatépítő programban minden a csokoládé körül "forog". A csoki eredete, a legnagyobb csokoládé gyártó országok, gasztronómia, honnan jön a kakaóbab, a legismertebb csoki márkák, retro csokik, stb. A csapatépítés első részében a feladványok megoldása a cél. A csapatépítő program második felében következik a csoki vakkóstolás, amely fejlett ízlelőbimbókat kíván, hiszen a csapatok ebben is összemérik tudásukat,.. A program kiegészíthető egy kreativ blokkal is, amely a termékfejlesztés, marketing, reklám területén kínál játékos feladatot résztvevőknek.
A távmunka egyik legnagyobb nehézsége, hogy távol vagyunk a kollégáktól. Ez nehezíti a kapcsolattartást, a fontos ügyek megbeszélését és a személyes kapcsolattartást is. Ebben a cikkben a munkahelyi kapcsolatok fenntartásáról lesz szó a digitális világban – mégpedig könnyen kivitelezhető, akár rendszeresen tartható csapatépítőkön keresztül. A csapatépítés fontosságára már az offline világban is nagy hangsúly került. A csapatépítés hozzájárul ahhoz, hogy a dolgozók megismerjék egymást, összeszoknak, hatékony legyen köztük a kommunikáció és nem utolsó sorban bizalom alakuljon ki. A bizalom pedig elengedhetetlenül fontos ahhoz, hogy gyorsan és hatékonyan tudjon mindenki dolgozni. Végül nem hunyhatunk szemet afelett sem, hogy az oldott munkahelyi hangulat hozzájárul a dolgozók megtartásához. A rossz hangulat rányomja a bélyegét a dolgozók teljesítményére és akár felmondásokhoz is vezethet. Az online térben ezek a tényezők még fontosabbá váltak, mivel alig-alig látjuk a kollégákat, egyre több ügyet intézünk e-mailen keresztül és elmaradnak azok a – látszólag hétköznapi, ugyanakkor nagyon fontos – beszélgetések, amiket az ebédlőben, a kávégép mellett vagy a folyosón összefutva folytattunk.
Alább a sikeres megbeszélésekhez találtok ötleteket. V arázsmikrofon Üljünk körbe, és nevezzünk ki egy játékos,, mikrofont", pl. plüssállatot, amelyet annak dobunk, aki szót kért. A plüss dobálása a kommunikációt szabályozza, egyszersmind oldottá teszi a hangulatot, szívesebben szólnak hozzá a résztvevők. Irányítási tippek: Soha ne forszírozzuk a hozzászólást, az mindig legyen ö nkéntes! Feltett kérdéseink legyen egyértelműek, tömörek. Pl.,, Hogyan érezted magad a feladat teljesítése közben? ",, Mit tanultál ebből a feladatból? ",, Hogyan játszanád másképp? " Fo naljáték – Pókháló Megbeszéléskor körbe ülünk és egy gombolyag fonalat elindítunk. Egy adott témát felvetünk, amelyben elsőként vezetőként mi magunk fejezzük ki röviden véleményünket – akár csak kulcsszavakban. Ezután a gombolyagot továbbadjuk, és a következő résztvevő is hozzáteszi a maga véleményét. A gombolyag továbbadásakor ügyeljünk arra, hogy egy kis darabot megtartsunk, hiszen a cél az, hogy fokozatosan egy pókháló alakuljon ki a résztvevők közt.