Ha a szerelem betölti az életed, nagyon sok hiányzó dolgot pótolhat. Ha nincs az életedben szerelem, bármi másod van is, nem elég. —Ann Landers Ha valaki szeret egy virágot, amely csak egyetlen példányban létezik a csillagmilliókon: ez épp elég neki, hogy boldog legyen, ha a csillagokra pillant. —Antoine de Saint-Exupéry A boldogsághoz semmi sem szükségesebb, minthogy életünk egy meghatározott célja legyen. —Eötvös József Úgy szeretni, hogy nem várok cserébe semmit, beérni a jelenlétével. Szeretni őt a saját világában, a megváltoztatás szándéka nélkül. Eskuvoi idezetek jokivansagok 60. —Milan Kundera Ismerem azokat a szavakat, amelyeket még ki sem ejtettél. Már tudom hová tartasz, mikor még el sem indulsz. Tudok a féltett titkaidról, amiket mélyen elrejtesz. Mindent tudok rólad kedvesem, nem vagyok kém, csak szeretlek. —Jim Morrison Többé nem érzitek az esőt, mert mindketten menedéket nyújtotok egymásnak. Többé nem érzitek a hideget, egymást melegítitek. —Apacs esküvői áldás A szerelem olyan bűn, amelyben nem lehetünk meg cinkostárs nélkül.
- Kassay Adolf Az esküvő nemcsak egy papír, hanem egy döntés. Egy döntés, hogy mostantól, ha valami nem úgy alakul, ha valami nem tetszik, akkor nem válunk, hanem alakítunk és alakulunk. És a hit, hogy valakiért megéri. - Kormos Anett Legyen terhetek könnyű, örömötök túláradó, áldja meg a sors közös utatokat, és adjon ennek a két léleknek számtalan békés éjszakát és szenvedélyes nappalt. - J. R. Ward A szeretet ettől fogva megtanít türelemre és megbocsátásra, bizalomra és tisztességre, önzetlenségre és hűségre, bátorságra és osztozásra. Ezekből a szálakból szövődik a házasság. - Charlotte Gray Szerelem: meghódítani, bírni és megtartani egy lelket, amely annyira erős, hogy fölemel bennünket és annyira gyönge, hogy éppoly szüksége van reánk, mint nekünk őreá. - Paul Géraldy Bízunk benne, hogy ötleteink között ott van a számodra ideális esküvői gratuláció is, melyet örömmel használsz fel szeretteid Nagy Napjához! Ha nem találtad meg, olvasd el esküvői idézetek tárházát rejtő cikkünket is!
Esküvői idézetek és esküvői gratuláció Ahhoz, hogy az esküvői gratuláció és az esküvői idézetek legalább olyan frappánsak legyenek, mint maga a nászajándék, törekedni kell arra, hogy a jókívánságok személyre szólóak legyenek. Ebben segítünk most nektek! Esküvői gratuláció Az első és legfontosabb szempont, amit az esküvői gratuláció kapcsán szem előtt kell tartani, az az, hogy semmiképpen se legyen sablonos, vagy személytelen. … Cimkék: esküvői gratuláció + esküvői gratuláció szöveg + esküvői idézetek + esküvői jókívánságok + esküvői képeslap + jókívánságok házasulóknak Kategória: Esküvőtippek
A feladatok egyéni, páros vagy csoportmunkában is elvégezhetők. Akár kezdő pedagógusok vagyunk, akár régóta vagyunk a pályán, támogassuk a diákokat, fektessük le a szabályokat, és hagyjunk elegendő időt a feladatok elvégzésére! Az elérhető szintek neveit érdemes a tantárgy témájára formálni. A szintekkel motiváljuk a diákokat, hiszen a játékban egy magasabb szintű eredményt is elérhetnek, amely elismerésre méltó. Elismerésünk jeleként akár okleveleket is adhatunk nekik. Gamifikáció az oktatásban – avagy hogyan motiváljuk tanulásra az Alfa és a Z generációt? | Kölöknet. A jutalmat ajánlatos a korosztálynak és a témakörök nehézségének megfelelően adni. Elérhető szintek Elérhető pontok Jutalom Tanya/Vírus 0 – 4 pont Itt kezd minden játékos Falu/Baktérium 5 – 9 pont Egy bónusz ötös vagy plusz Község/Egysejtű 10 – 14 pont Plusz két pont egy dolgozatban Város/Gomba 15 – 19 pont Világváros/Növény 20 – 24 pont Felelésmentes óra Megapolisz/Állat 25 – 40 pont Egy darab ötös vagy szaktanári dicséret A játék során összesen 40 pontot érhetnek el a diákok. A feladatokat kedvünkre variálhatjuk, akár a diákok egyéni feladatokat is készíthetnek, ezzel is színeseíthetjük a folyamatot.
A felsőoktatási hallgatók számára önállóságot, autonómiát, felelősségvállalást ösztönöz a saját tanulási folyamatukért. A játékosítással növeljük az esélyegyenlőséget is, hiszen a speciális szükségletű hallgatók számára is választási lehetőséget biztosítunk a különböző feldolgozási módok között. A felsőoktatási kurzusok játékosítására jó példa Ollé János gyakorlata. Játékosítás - Nemzetkoziesites - Tempus Közalapítvány. Az alábbi linken egy ilyen, gamifikált kurzustematika érhető el, a példa kedvéért érdemes áttekinteni, hogy hogyan alakítható a feladatok köre, milyen feladatkörből választhatnak a hallgatók, mire hány pont adható, stb. A felsőoktatásban alkalmazott innovatív oktatási módszerek elterjesztéséért és a jó gyakorlatok meghonosításáért a Tempus Közalapítvány olyan műhelysorozatot indított 2014-ben, amelynek többek között a játékosítás is egy kiemelt témája volt. Ezen a műhelyen felsőoktatási szakemberek és oktatók vettek részt, és a műhely végére minden oktató elkezdte átalakítani egy kiválasztott kurzusának tematikáját úgy, hogy az játékosított kurzus legyen.
2021. 02. 09. internet cikk 3–10. évfolyam Hogyan lehetne jól motiválni a mai gyerekeket? Mivel kössük le 45 percig a figyelmüket? Mivel tehetnénk izgalmassá számukra a tanulást? Mit csináljak, hogy bejelentkezzenek online órára? Kérdések, amelyek egyre több pedagógust foglalkoztatnak nap mint nap. A 21. század számos olyan változást hozott magával, amelyek miatt egyre nagyobb kihívás a diákok érdeklődésének felkeltése és figyelmének fenntartása. Egy tananyag mélyebb tanulmányozásánál a mai módszerek sok esetben nem vagy csak részben lehetnek sikeresek. Ezért érdemes új utakat keresni, amelyek eredményre vezethetnek a tanteremben és most már a hibrid oktatás online platformjain is. Noha a hagyományos, poroszos oktatáson edzőtött pedagógusok hajlamosak szkeptikusan tekinteni az iskolai játékra, a gamifikálást, vagyis a tanulás játékosítását még nekik is érdemes lehet kipróbálni. Mutatjuk, hogy miért. Ezek a mai fiatalok Az elmúlt időszakban, különösképp a digitalizációnak és az internet előretörésének köszönhetően megannyi dolog történt, ami miatt a mai tanulókat (szokás őket digitális bennszülötteknek vagy Z- és Alfa-generációnak említeni) már máshogy kell tanítani, mint mondjuk a szüleiket.
IKT nem csak tanítóknak
A tudományos felismerést követő hosszú csönd után a megújulásra szomjas modern üzleti világ, de a pedagógia is kezdi lassan felfedezni…, mert egyre inkább bebizonyosodik, hogy a tevékenység örömét tartalmazó belső hajtóerőkre épülő munkavégzés lényegesen hatékonyabb és tartósabb, mint a jutalmazó-büntető rendszerre épülő ösztönzés gyenge lábakon álló és rövid távú eredménye. Fontos, hogy a teljesítmény növekedése mellett javul az egészségi állapot, ill. maga a közérzet, a szubjektív jóllét érzése is" – fejti ki a szerző. Ennek megértéséhez mindenképpen érdemes körülnézni a magyar JátékosLét Kutatóközpont weboldalán. A videójátékoktól a jutalmazásig Na, de mit tudnak a videójátékok játékmechanizmusai, amit az élet több területére próbálnak átvinni? Ehhez először is érdemes megnézni a motiváció evolúcióját. Három nagy mérföldkövet különíthetünk el. Motiváció 1. 0: ez az emberrel veleszületett motivációs rendszer, az ösztönök világából ismert biológiai természetű dolgok kielégítésére (éhség, szomjúság) irányul.