Összeolvasás tanítása: - betűsorrend betartásával zárt, majd nyitott szótagok olvasása, - az összeolvasás "játékos szituációban" történik, - szótagok felismerése, - betűismeret mélyítése szótaggyakorlatokkal, - jelentés felismertetése. Szavak olvasása szótípusok alapján: - 2-2 betűből álló nyitott szótagok (lá-da), - 3 betűből álló zárt szótagok (mos), - 2-3 betűből álló nyitott-zárt szótagok (lá-bas), - 3-2 betűből álló zárt-nyitott szótagok (bál-na), - 3-3 betűből álló zárt-zárt szótagok (raj-zol) Mondatok olvasása: Rövid egyszerű kijelentő és kérdő mondatok olvasása. Szavakból mondatok összerakása, olvasása. Fokozatosan bővülő egyszerű mondatok olvasása. Szilágyi Imréné: Melyiket válasszam? (OPI-MM, 1990) - antikvarium.hu. Összetett mondatok olvasása. Szövegek olvasása: Két összetartozó mondat olvasása. Szöveg hosszának növelése a mondatokkal. Az olvasástanítással párhuzamosan kissé késleltetve, halad az írástanítás. Az írás előkészítésének, a motoros képességek fejlesztésének, kiemelt szerepe van. A tollbamondás nagy jelentőségű az írástanítás folyamatában.
II. Az olvasás tanítása Összeolvasás tanítása • betűsorrend betartásával zárt, majd nyitott szótagok olvasása, • az összeolvasás "játékos szituációban" történik, • szótagok felismerése, – az elől álló magánhangzós – a hátul álló magánhangzós kétbetűs szótagok – a zárt hárombetűs szótagok • betűismeret mélyítése szótaggyakorlatokkal, • jelentés felismertetése. II. Az olvasás tanítása Szavak olvasása szótípusok alapján: • • • • • 2-2 betűből álló nyitott szótagok (lá-da), 3 betűből álló zárt szótagok (mos), 2-3 betűből álló nyitott-zárt szótagok (lá-bas), 3-2 betűből álló zárt-nyitott szótagok (bál-na), 3-3 betűből álló zárt-zárt szótagok (raj-zol). II. Az olvasás tanítása Mondatok olvasása: Rövid egyszerű kijelentő és kérdő mondatok olvasása. Szavakból mondatok összerakása, olvasása. Fokozatosan bővülő egyszerű mondatok olvasása. Összetett mondatok olvasása. II. Meixner-módszer - Gyermekfejlesztes.hu. Az olvasás tanítása Szövegek olvasása: • Két összetartozó mondat olvasása. • Szöveg hosszának növelése a mondatokkal. Írás tanítása Az olvasástanítással párhuzamosan kissé késleltetve, halad az írástanítás.
Az írás előkészítésének, a motoros képességek fejlesztésének, kiemelt szerepe van. A tollbamondás nagy jelentőségű az írástanítás folyamatában. A betűk, szótagok, rövid szavak tanulásánál párhuzamosan és rendszeresen kell alkalmazni. Köszönjük a figyelmet! Tóthné Schiebelhut Lívia Logopédus Okleveles gyógypedagógus [email protected] 4/7/2014 17
Mondatok olvasása: 1. Rövid egyszerű kijelentő és kérdő mondatok olvasása. Szavakból mondatok összerakása, olvasása. Fokozatosan bővülő egyszerű mondatok olvasása. 4. Összetett mondatok olvasása. Szövegek olvasása: 5. Meixner Ildikó: Az olvasástanítás pszichológiai alapjai (Akadémiai Kiadó, 1967) - antikvarium.hu. Két összetartozó mondat olvasása. 6. Szöveg hosszának növelése a mondatokkal. Az olvasástanítással párhuzamosan de késleltetve ütemezve kezdődik el az írástanítás. Az írás előkészítésének, a motoros képességek fejlesztésének, kiemelt szerepe van. Ma már a módosított Közoktatási Törvény is biztosítja a törvényi lehetőséget, hogy a tanulási nehézséggel küzdő, illetve a sajátos nevelési igényű gyermekek hozzájuthassanak a fejlődésükhöz nélkülözhetetlen, számukra legalkalmasabb oktatási-nevelési ellátáshoz Forrás Meixner Ildikó kandidátusi tézisei és Zsilka Sándorné összeállítása alapján
A betűk, szótagok, rövid szavak tanulásánál párhuzamosan és rendszeresen kell alkalmazni. (Részlet Zsilka Sándorné: Tanulási zavar megjelenése az iskolai teljesítményben, a korrekció lehetőségei című munkájából) Beküldte: Juhászné Gáspár Dorottya gyógypedagógus
Húzd a-lá a vá-laszt! a pa-don ci-ca ül. h ol ül a ci-ca? a le-vé-len lep-ke van. m i van a le-vé-len? a ví-zen ha-jó van. m i van a ví-zen? a lá-dán ci-pő van. h ol van a ci-pő? Gra-tu-lá-lok, meg-csi-nál-tad! Derűs, sikerekben gazdag tanulást kívánok! Fotók forrása:
Egy állandó egység, a szótag adja meg a nyelv ritmusát. Nyelvünkben – a szótőhöz illeszkedő, sokszor többszörös toldalékok miatt – a szóalakok hosszúak. Ezeket a szóalakokat kikerülni nem lehet, ezért le kell bontani szótagokra. Tehát a szótagolás segítség a hosszú szóalak "megfejtésében", dekódolásában. A hangoztató-elemző-összetevő módszer előnye a kiegyensúlyozottság is, vagyis az, hogy egyforma gondot fordít az értelmes szó és az értelem nélküli hang és szótag tanítására. A későbbiekben a helyesírási készség kialakítása is könnyebb, ha a gyermek szintetizálva (szótagolva) tanul meg olvasni. Elég csak az elválasztási problémákra gondolni, amelyek főként abból adódhatnak, hogy a gyerekek nem tudnak helyesen szótagolni. Meixner-módszer Jelenleg a kompetencia alapú program keretében, a Meixner-módszert alkalmazva terelgetem kis nebulóimat az olvasóvá válás derűs ösvényén. Ez a módszer annyiban egészíti ki eddigi gyakorlatunkat, hogy az írás-olvasás elsajátításának alapja, vagyis a látás-hallás-kiejtés érzékelésének együttese hangsúlyosabban jelenik meg benne.
Kiadó és eladó lakások Budapesten Ingatlanreferens tekintse meg aktuális hirdetéseimet! Új és használt mobiltelefonok Jász-Nagykun-Szolnok megyében - Jófogás. 35 db listázott kiadó ingatlan • 1/2 oldal 35 db listázott kiadó ingatlan • 1/2 oldal * A bérleti díjak 12 hónapos bérleti szerződés esetén értendőek. Az euró-ban megadott ár tájékoztató jellegű, 1 EUR = 368 HUF árfolyammal számolva. A képek illusztrációk, a leírásban szereplő, tájékoztatás nem teljes körű, és nem minősül ajánlattételnek, és bármikor visszavonható vagy felülvizsgálható a Tower International Kft. (vagy az üzemeltető) által.
A XVI. Kerület Kertvárosi Egészségügyi Szolgálata járóbeteg szakrendelőjében (Jókai utca) 2009. áprilisában új, digitális fogászati panorámaröntgent helyeztünk üzembe. Szeretnénk, ha a szolgáltatást nem kizárólag a szakrendelőben dolgozó fogorvosoknak és betegeiknek tudnánk nyújtani, hanem a kerületben és annak környékén működő magánrendeléseknek és betegeknek is. A vizsgálatot előjegyzés alapján, minden munkanap 11:00 – 19:00 óra között végezzük. Időpontot a röntgenosztályon dolgozó asszisztensek tudnak adni, közvetlenül a +36-1- 401-1361-es telefonszámon, vagy emailben az címen érhető el az osztály. A vizsgálat árának összegét a vizsgálat helyszínén, a röntgenosztályon kell a betegeknek a felvétel előtt megfizetni. A szolgáltatásról természetesen számlát állítunk ki. Panoráma röntgen 18 kerület. Az árakról a linkre kattintva tájékozódhat. Az elkészült felvételeket külső vizsgálatkérés esetén CD-re írva adjuk át a betegnek.
Hirdess nálunk! Szeretnéd, ha a kerület lakói tudnának szolgáltatásaidról, termékeidről, boltodról, vendéglátó-helyedről? Hirdess nálunk! Meglásd, egyáltalán nem drága – és megéri. A részletekért kattints ide!
10 Grup de prieteni acum 7 ani sursă: jó fej a tulaj, ha az ember eléggé szerencsés, láthat macit, olcsó, tán a legolcsóbb szálláshely a környéken, a matrac az ágyakban kitűnő, kényelmes alvást, pihenést biztosít, az udvaron több kiülési lehetőség is van, kerti partira is kitűnő a fürdőszoba nem tetszett: ki kéne cserélni a zuhanyfüggönyt, be kéne készíteni egy felmosót, nem lehet hova rakodni, a vízelvezetés nem jó, a párásító nem működik. a három férőhelyes szobában három ember nem tud elpakolni. bárminemű ruhaszárító akár bent, akár az udvaron irtó jó lenne, mert az ember tusolás után szeretné megszárítani a törölközőjét. III. kerület - Óbuda-Békásmegyer | digitális panoráma röntgen. bent hagytam, hogy ajánlanám a szálláshelyet, mert egészen biztosan meg fogom említeni a barátaimnak, ismerőseimnek, hogy ennél jobb árat valószínűleg nem találnak, de azzal együtt, hogy vannak/voltak fenntartásaink a szállással kapcsolatban. 5, 3 Cuplu tânăr acum 7 ani sursă: Szerintem ez ide nem is férne el annyi volt, de a legfontosabbak, hogy milyen kedvesek, és segítőkészek voltak a szállásadók.