A verseny első és a második online fordulója már kitölthető, a harmadik online forduló 2020. március 2-án lesz elérhető. Mindhárom online forduló 2020. március 13-ig tölthető ki a verseny központi honlapján.
Verseny a fenntarthatóságért! Téged is érdekel a fenntarthatóság kérdése? Az állatok, környezetünk és Földünk védelme? Ha igen, akkor csatlakozz a ZöldOkos Kupa versenyünkhöz, amely izgalmas témákat ölel fel a fentarthatóság témaköreiből, a nyertesek pedig szuper ajándékokban részesülnek! REGISZTRÁCIÓ Az országos fenntarthatósági tudásverseny a Fenntarthatósági Témahéthez kapcsolódik és általános iskola felső tagozatos diákok számára s zól, értékes nyereményekkel. A verseny 6 fordulós: 4 on-line fordulóból, regionális döntőkből és egy országos döntőből áll. Szuper hírünk, hogy a verseny első 4 on-line fordulójának kérdéssorai 2018. február 28-ig BÁRMIKOR kitölthetőek. A feladatsorok megnyitását követően egy-egy 60 perces időablak áll rendelkezésetekre, hogy megoldjátok csapatotokkal közösen az adott feladatsort. Zöld okos kupa na. A feladatsorok megjelenése: 1. forduló: 2018. január 17. (szerda) - környezetbarát háztartás 2. január 31. (szerda) - tudatos vásárlás 3. február 14. (szerda) - energiatakarékosság 4. február 28.
ZöldOkos Kupa 2020/2021. A 2020/2021-es tanévben ismét megrendezésre került a Fenntarthatósági Témahét keretében a Zöldokos Kupa. Újításként az 5-6. osztályosok a Magonc versenyen, a 7-8. osztályosok pedig a Palánta versenyen mérhették össze tudásukat. Mindkét versenyre 3 fős csapatokkal nevezhettek diákjaink. Az idei év kiemelt témái: Az erdő, mint ökoszisztéma A fenntartható, zöld gazdaság A fenntartható közösségek A Palánta versenyen először egy 3 fordulós online feladatsort kellett megoldani, innen a legjobbak a megyei elődöntőbe jutottak. Az "Erdőnek védői" ( Havasi Ákos, Szőcs Máté, Vékes Ádám 7. Zöld okos kupa super. b osztályos tanulók) csapat a következő szinten, a megyei döntőn II. helyen végzett. Gratulálunk a fiúknak! A Magonc versenyre iskolánkból 11 csapat nevezett, ők ebben az évben iskolai fordulókon vettek részt, mindegyik forduló 2 részből állt: egy online feladatsor és egy papíralapú tesztsor. A Magonc versenyre regisztrált iskolák közül 20 iskola 50 000 Ft alapítványi támogatásban részesült.
ZöldOkos Kupa megyei eredményei Egyéb, Iskolai élet, Ökoiskola ZöldOkos Kupa megyei eredményei bejegyzéshez a hozzászólások lehetősége kikapcsolva Megszülettek a ZöldOkos Kupa megyei elődöntőjének eredményei: Ökomanók (Jánostik Liliána, Hornyák Anna, Sanda Réka) 2. helyezést, Zöldek (Hertel Noel, Petró Ábel, Szeberényi Milán) 6. helyezést értek el. Rozgonyi Úti Általános Iskola - ZöldOkos Kupa 2021. Nagyon ügyesek voltak. Gratulálok mindkét csapatnak!
Fedettpályás Atlétikai Országos Serdülő Bajnokság 4x200 m-es váltófutás Nagy Dávid 8. o. Országos Téli Dobóbajnokság: kalapácsvetés Potyondi Zsófia 6. o. márc. Németh L. ÁI. sorverseny 1. osztály Ritmikus sportgimn. nyugat-mo. i regionális döntő Simon Bernadett 3. ZöldOkos Kupa megyei eredményei – Tasner Antal Általános Iskola. o. Talentum Verseny Sorverseny Bleján Virág Mihályi Lilla Simon Lili Amrein Nataniel Szabó Hunor 1. o. Illés A. Városi atlétikai diákolimpia 300 m-es síkfutás 4x100 m-es váltófutás Szölke Richárd 8. o. máj. Városi diákolimpia ötpróba Megyei atlétikai diákolimpia Megyei kisiskolák atlétikai diákolimpia hárompróba csapat Heinold András Pétervári Ábel 5. o. Megyei kisiskolák atlétikai diákolimpia hárompróba egyéni Megyei kisiskolák atlétikai diákolimpia svédváltó csapat Berze Csanád 7. o. 1. hel y Fodorné
AZ ÉN-HATÁROK FONTOSSÁGA A CSALÁDBAN Mindannyian más temperamentummal, más érzelmi világgal, más gondolatokkal, más szükségletekkel és igényekkel vagyunk jelen az életünkben. Ez a más nem jelenti azt, hogy ellentétes, mint a családtagoké, barátoké, csak valamilyen szempontból nem pont ugyanolyan. Egy családon belül nagy munkát igényel, hogy bár fontosnak gondoljuk az összetartozást, mégis tiszteletben tudjuk tartani és értékeljük a családtagok egyediségét. A családok fontossága | JöjjKrisztushoz.org. Sokan az eltérőben azt a veszélyt látják, hogy az miben gyengíti a nagy egészet, pedig érdemes sokkal inkább arra helyezni figyelmet, hogy észrevesszük, mit ad a közöshöz az, hogy többféle egyéniségből épül fel. A Gestalt pszichológia fő tétele óta ráadásul tudjuk, hogy az egész még több is, mint a részek összessége! Milyen érdekes, hogy az egyén meghatározása egy családi név és egy keresztnév által történik. Kihangsúlyozódik az, hogy hova tartozunk, minek a része vagyunk, de ugyanolyan fontos, hogy keresztnevünkkel pontosan beazonosíthatóak vagyunk.
Isten Ádám és Éva teremtésekor elég egyértelművé tette, hogy a családok fontosak. A Szent Biblia embernek és feleségnek nevezi őket (1 Mózes 2:25), az első parancsolat pedig, melyet Istentől kaptak, az volt, hogy legyenek gyermekeik (lásd 1 Mózes 1:28). A családok isteni részei az Ő tervének. Ők az erős társadalmak alapvető építőelemei. A család az a hely, ahol szeretetet érezhetünk, és megtanulhatjuk, miként szeressünk másokat. Az élet nehéz, és szükségünk van olyan emberekre, akikre támaszkodhatunk. Az otthon biztos menedék, ahol tanácsot, támogatást, öleléseket, és amikor szükséges, palacsintát is kaphatunk. Hozd el az egész családodat istentiszteletre Mindenkit szívesen látunk Találj egy gyülekezeti házat Isten a mi Mennyei Atyánk A földi családunk a mennyei családunkhoz hasonlóan épül fel. Amiként a szüleinkhez is fordulhatunk tanácsért, Mennyei Atyánk is mindig kész segíteni nekünk. Amikor imádkozunk, Ő meghallgat és válaszol. Isten nagyon szeret téged. Gondolj a szülők gyermekeik iránt érzett szeretetére.
Azaz, a V4-országok esetén a válaszadók 74, a posztszocialista területek népességének 78 százaléka értett egyet azzal, hogy országa, amelyben él, a belső erőforrásokra támaszkodjon, és a helyi családokat támogassa a bevándorlás helyett. Ezzel szemben az alapítók és a 20. századi csatlakozók körében ez az arány viszonylag kevesebb, bár így is kétharmadot jelentő 64-68 százalék. Az egyes országok közül az egyetértők aránya Romániában, Lettországban és Magyarországon (87-88) a legkiemelkedőbb. Az egyet nem értők hányada pedig Luxemburgban (42 százalék), Svédországban, Norvégiában és Írországban (31-31 százalék) a legjelentősebb. Forrás: Századvég A kérdést tovább cizelláltuk és arra is rákérdeztünk, vajon a népességcsökkenés problémáját bevándorlással vagy a születendő gyermekek számának növelésével kellene-e megoldani az adott országban. Az eredmények ismét rámutatnak a vizsgált országcsoportok viszonylag jelentős véleményklíma-beli eltérésére. Azaz a volt szocialista és V4-országokban élők között jóval nagyobb a konszenzus a kérdésben az alapítókhoz és a 20. századi csatlakozókhoz képest, és bár az előbbi csoportba tartozó országok népességének éppen több mint fele ért egyet a gondolattal, miszerint a "népességcsökkenés problémáját nem bevándorlással, hanem a születendő gyermekek számának növelésével kell megoldani", negyede vitatja, bő hatoda pedig meglepő módon nem tudott véleményt artikulálni a kérdésben.