Szeretném, Apám, ha nem értene félre. Megjelent: 2017. október 31. Írta: Dr. N. Császi Ildikó Maribori lektori gyakorlatomban többször szembesültem azzal, hogy a fiatalok elbizonytalanodtak a magyar nyelvű levél, e-mail megszólításában. E-etikett: e-mailt írni is tudni kell | pecsma.hu. Persze ez könnyen magyarázható azzal, hogy szlovén nyelven rendkívül egyszerű, minden szituációban azonosan használható megszólítást alkalmazhatnak. Gyakran kapok levelet hallgatótól Kedves Ildikó! megszólítással, ami akár hízelgő is lehetne a bizalmas viszony megléte miatt. Hivatali közegben azonban az udvariassági előírások a mérvadók. A nyelvi és kommunikációs kompetencia igen fontos egy nyelv megtanulásakor, ilyenkor mindig az elsajátítandó nyelv kommunikációs szabályaihoz kell alkalmazkodnunk. A hivatalos vagy félhivatalos levél fontos része a megszólítás, ez helyettesíti a szóbeli köszönést. A hivatalos érintkezés szabályozott udvariassági formái a bizalmas levelekénél egységesebb képet mutat. A hivatalos levelezés kapcsolattartási formái a harmadik személy (Ön) használatára épülnek.
Ez akkor lényeges, ha az adatbázisunkban külön oszlopban van a címzett személy vezeték- és keresztneve. Amennyiben a program nem tudja megfeleltetni a címlistánk adatmezőit, úgy a Mezők egyeztetésé re kattintva kiválaszthatjuk a megfelelő oszlopokat a Wordben megfelelő adatmezőkhöz, majd ezt jóváhagyhatjuk. A címzettadatok megadhatjuk egyenként is, illetve ezeken kívül bármilyen egyéb változó adatot is elhelyezhetünk még a levelünkben az Adatmező beszúrása almenüre kattintva, legyen ez például marketing leveleknél egy kuponkód, vagy akár felszólítóknál az ügyfélazonosító és a behajtandó összeg. A leggyakrabban azonban a címzett megszólítása a fő változó. Ez utóbbit is külön almenü segítségével tudjuk beállítani a címzettekhez hasonló módon. Kattintsunk a dokumentumban oda, ahol majd a megszólítást szeretnénk látni, majd a Megszólítás almenüre kattintva a formáját is segít nekünk kiválasztani a Word. Itt is nagyon figyeljünk a mezők egyeztetésére, ugyanis ha külön adatmezőben szerepel a megszólítani kívánt személy vezeték és keresztneve, akkor ezt egyeztetnünk kell.
(lásd, 2. számú ábra, a, b, c, ) 2. számú ábra a, b, általában férjezett, idősebb hölgy férjezetlen, idősebb, magas társadalmi megszólítása rangú hölgy megszólítása c, az íróhoz közel álló, magányos hölgy megszólítása Egy 1917-ben készült címzésen az "Eger" város kiírása tussal készült. Megfigyelhető a párhuzamos vonalak "lángvonal" szerű képzése, amely teljes harmóniát alkot a "hajszál" vonalakkal. A szépírás általános jellemzői közül jól látható: · írásmódja az ellipszisen alapszik · a betűk alapvonalának dőlése 60 fok · a kisbetűk szélessége a középzónás betűk magasságának a fele · a betűk vonala árnyalt Jelentős változást hozott az írott betűk formájának képzésébe a golyóstoll feltalálása. A betűk különféle árnyalását, lángvonalak kialakítását már nem tette lehetővé. Viszont az egyre rohanó világban fontos szerephez jutott azzal, hogy az írás egyre gyorsabb és egyszerűsítettebb formai kivitelezését segítse. Mint ahogy a régi korok emlékei is segítik feltárni az akkor élt emberek szokásait, viselkedéseit, éppen úgy segít nekünk grafológusoknak is abban, hogy kutassuk és vizsgálataink alapján következtetéseket vonjunk le az író személyének talán legbelsőbb, féltett titkaira.
további útján már nem bízhat a fegyverében). Király kis Miklósnak a mesefejtés során többször is hangsúlyozott "zökkenőmentes továbblépése" azt is üzeni, hogy ebben a helyzetben a hősnek rá kell bíznia egy időre magát hitére és a magasabb erőkre (a Teremtő akaratára, kozmikus erőhatásokra, kinek hogyan tetszik). Akik ismerik a tarot üzeneteit, azok számára a nagy arkánum XII lapja, Az akasztott kártyája ad útmutatást, azzal, hogy az érintett személyek általában tudatában vannak a körülöttük zajló átalakulásnak ("csak" nehezen viselik el azt). A hit és bizalom, türelem és tudatos egyensúlykeresés, szemlélődő befelé figyelés és robbanó aktivitás nélküli "puszta jelenlét" nagy próbája ez az időszak. A feladattal küzdő személy számára ez a helyzet hihetetlen belső erőpróbát jelent: a mese azonban rámutat arra, hogy sokszor a lehető leghamarabb be kell látni, hogy az eddig alkalmazott eszközök és hozzáállás (bármilyen sikeres lehetett, volt is egy ideig), meghaladottá vált, azon túl kell lépni.
Arra megy a hétfejű sárkány, megbotlik a lova. Azt mondja a hétfejű sárkány: - Kutyák, ebek igyák a véredet, hét esztendeje, hogy ezen a hídon járok, sose botlottál meg, mi oka ennek? Azt mondja a ló neki: - Nékem tűz, néked víz, mind a kettőnknek el kell pusztulni! Leszállott a lóról a hétfejű sárkány, s azt mondja: - Király kis Miklós, gyere ki a híd alól, mert mikor akkora voltál, mint egy köleskásának ezredrészi, akkor tudtam, hogy meg kell veled vívni! Kimegy Király kis Miklós, azt kérdi tőle a hétfejű sárkány: - Hogy menjünk? Ölre vagy kardra vagy botra? Azt mondja rá Király kis Miklós: - Kutya szokott ölre, kondás pedig botra, vitéz pedig kardra! Kardra mentek. Addig birkóztak, addig vágták egymást, hogy a vitéz levágott hat fejet. Azt mondja neki a hétfejű sárkány: - Király kis Miklós, hagyd meg ezt az egy fejemet, odaadom a csillagokat! - Na - mondja Király kis Miklós -, hol vannak? - Ott a nyeregpokróc alatt, vedd ki! Kivette Király kis Miklós a csillagokat, levágta a sárkánynak a hetedik fejét is.
A sárkány huszonnegyedik fejét levágta, felült a háromlábú lóra, s elment az öccséhez. – Na, öcsém, most már megvan a nap, a hold meg a csillagok, mehetünk! – mondta. Ahogy kifele értek az erdőből, leszólt egy kis ember egy fa tetejéről: – Király kis Miklós, azt hiszed, a tied a nap és a hold meg a csillag? – Hát kié? – Az enyém! Na, hát Király kis Miklós fogja magát, felmászik a fára, leveri a kis embert. Az meg, mire ő félig ért, ráugrott a háromlábú lóra, elment vele. Király kis Miklós elküldte haza az öccsét, mondja meg a királynak, hogy s mint járt, ő meg folytatta egymaga az útját. Megy, mendegél szegény fiú hetedhét országon keresztül. Egyszer talált egy embert. Sírt. Kérdi tőle: – Hát te miért sírsz, te ember? – Hogyne sírnék – mondja az ember -, ha kinyitom a szememet, keresztüllátom a világot, és nem látok tovább! – Na, gyere velem, majd lesz módodban a nézés! Mennek tovább ketten. Megint találnak egy másik embert, az is sír. – Hogyne sírnék – mondja az ember -, mikor egyet lépek, keresztüllépem a világot, és nincsen tovább hova menni!
- Dehogynem - mondja Messzinéző -, a tenger közepén ül egy fűzfának a tetején. - Na, lépjél csak érte - mondja Messzilépőnek Király kis Miklós. Messzilépő tüstént odalépett, a kezére tekerte a csepp ember szakállát, odavitte Király kis Miklós elé. Az elvette tőle a napot, holdat meg a csillagokat, s azonnal fel is engedte a csillagokat az égre, hadd ragyogjanak. Megköszönte a három embernek a segítséget, s megindult hazafelé. Feleúton felengedte a holdat is, s mikor már gondolta, hogy nem olyan messzire van, felengedte a napot is, hogy napvilágon érjen haza. Mikor hazaért, a király nekiadta fele királyságát, a lányát is nekiadta, csaptak egy nagy lakodalmat, s még ma is élnek, ha meg nem haltak. szerk. Kovács Ágnes Icinke-picinke - Móra Ferenc Könyvkiadó Budapest - 1972 Értékelés 5 4 33 33 szavazat
Akkor is és annak ellenére is, ha nem érti, nem látja át a történések szálainak sodródását, alakulását. A biztos pont a feladat és a hős hite (ezzel együtt önbizalma, határozottsága és alázatos küldetéstudata). Ebben a helyzetben – ebben a lelkiállapotban – szinte természetesként hat a segítők megjelenése. Nem Miklós felett álló személyek ők, csodálatos tulajdonságuk magától értetődő ésszerűséggel jelenik meg a mesében. Képességeik pontosan azok, amikre a hősnek az útján szüksége van: fel kell deríteni azokat a szálakat, melyek láthatóak (legfeljebb Miklós számára nem), le kell győzni a tér adta fizikai korlátokat (a mesehős magában, magától erre még szintén nem képes). Nagyon szép a mesei vonalvezetés és történetszövés ebben a kérdésben is. Látható, ahogyan a kép összeáll: ami Miklós számára elérhetetlen, arra segítséget kap, az út új szakaszán megjelenő segítők csodás képességei ebben a világban természetesek (csak Miklósnak jelentenek újat), ráadásul a segítők maguk is részt vesznek a feladat megvalósításában.