A Xántus János Két Tanítási Nyelvű Gimnázium és Szakgimnázium diákjainak üzenete "Május 5-én elballagunk, búcsút veszünk a középiskolánktól. Sokan közületek eljönnek majd, mások távolból szorítanak értünk. Talán valami apró gesztussal, virággal is készültök a számunkra. Az esemény azonban nem a kezünkbe kapott csokrok számától lesz emlékezetes. Arra kérünk mindenkit, hogy a ballagásunkra szánt ajándék árát vagy annak egy részét inkább jótékony célra ajánljátok fel. Kérjük, adományozzátok a KézenFogva Alapítvány számára. Ullrichné Nagy Judit: Keresztfiamnak ballagásra. Támogassatok ezzel fogyatékos embereket! A ballagás az egyik legfontosabb lépés a felnőtté válásunk felé. Felelős, szolidáris felnőttként szeretnénk élni. Köszönjük, hogy támogattok ebben a célunkban. " Adományozás Ballagóink Reizinger Zsófia Szurduk Dóra Akik eddig támogattak Rembala Tünde Szívből gratulálok ballagásod alkalmából! Reizinger József Nagyon-nagyon büszkék vagyunk rátok! Funk Sándorné Lovász Szilvia András Gabriella Reizingerné Dr. Ducsai Anita
Kérdéseivel bármikor fordulhat hozzánk, panasz esetén pedig segítünk annak a rendezésében.
4. Képességeinek megfelelő munkakört lát-e el. 5. Munkahelyén a légkör megfelelő. Milyennek ítéli meg a munkájához szükséges ALAPVETŐ FELTÉTELEK biztosítását? 4. A HIVATAL épülete Ön szerint megfelelő. A HIVATAL biztosítja a munkámhoz szükséges munkakörnyezetet. A tisztaság megfelelő. A HIVATAL biztosítja a munkámhoz szükséges informatikai infrastruktúrát (számítógép, szoftver). egyetértés 1 2 3 4 N egyetértés 1 2 3 4 N fontos 1 2 3 4 elégedettség 1 2 3 4 N fontos 1 2 3 4 egyetértés 1 2 3 4 N fontos 1 2 3 4 egyetértés 1 2 3 4 N fontos 1 2 3 4 egyetértés 1 2 3 4 N fontos 1 2 3 4 egyetértés 1 2 3 4 N fontos 1 2 3 4 egyetértés 1 2 3 4 N fontos 1 2 3 4 elégedettség 1 2 3 4 N fontos 1 2 3 4 egyetértés 1 2 3 4 N fontos 1 2 3 4 egyetértés 1 2 3 4 N fontos 1 2 3 4 egyetértés 1 2 3 4 N fontos 1 2 3 4 egyetértés 1 2 3 4 N fontos 1 2 3 4 Kiadva: 2010. DISC felmérés. 06. 24. Oldal: 1/3 DEM_kérdőív_100624
Ha nagyobb céged van, érdemes inkább kérdőívet alkalmaznod. Ebben egyrészt 4 vagy 6 fokú skálán értékeltetheted az egyes tényezőket, másrészt a szabadszavas válaszlehetőségeknél a kollégáid ugyanúgy el tudják mondani véleményüket. A módszer előnye, hogy gyorsan képet kapunk a dolgozói elégedettségről az adatok számszerűsítésével és a kollégáktól is csak 10 perc odafigyelést igényel. Ráadásul bármikor kitölthetik a kérdőívet, így nem kell összehangolni a munkatársaid ráérését sem. Hátránya, hogy a szabadszavas válaszokat kevesebben szokták kitölteni, illetve sokszor itt is inkább felületes, néhány szavas válaszokat kapunk. Dolgozni elégedettségi kérdőív . Ráadásul rengeteg időt vesz igénybe a válaszok átolvasása. Ha nem okoz gondot, hogy költségesebb megoldást alkalmazz, akkor egyrészt érdemes a fenti két megoldást kombinálni. Először a kérdőívezést végezd el, majd annak alapján a legkritibusabb pontokra kérdezz rá a csoportos beszélgetés során. Ha erre nincs elég időd, külső tanácsadó segítségét is kérheted. Ők olyan kérdőívekkel dolgoznak, amelyek akár szervezeti kultúra kutatására is alkalmasak, így még árnyaltabb képet kaphatsz a céged működéséről.
A kérdőívet úgy állítottam össze, hogy a dolgozói elégedettség felmérésén túl a vezetőfejlesztést, a teljesítményértékelést, a belső kommunikációt és a toborzási kommunikációt is elősegítse. Nem trükközés, amit kapni fogsz, értékes, valós képed ad a kollégáid elégedettségéről. Emellett konkrét, garantáltan működő javaslatokkal is segíteni foglak, hogy olyan munkahellyé vállhass, ahol hétfő reggel is szeretnek dolgozni a kollégák.
Általános esetben az együttműködés, a kommunikáció, a vezetési készségek, a stressztűrés, a priorizálási képességek és a döntéshozatali mód kerül vizsgálatra, természetesen a vállalat és munkakör-specifikus kompetenciákkal együtt. Tipikus feladatok az esettanulmány, a prezentáció, a csoporthelyzet és a szituációs gyakorlat. DISC felmérés A viselkedéstudomány szerint az eredményes emberek tisztában vannak saját magukkal, ismerik erősségeiket és fejlesztendő területeiket, így képesek stratégiát kidolgozni arra, hogyan feleljenek meg a környezetük támasztotta követelményeknek. De az eredményes emberek ezen túlmenően azzal is tisztában vannak, hogyan hat viselkedésük másokra, így képesek annak megválasztására is, hogy különböző emberekkel különbözképpen viselkedjenek. A DISC rendszer kiindulási pontja, hogy viselkedésünket a problémák és kihívások, az emberek, a változások, valamint a szabályok kezelésének módja határozza meg. Mindezek kombinációjából alakul ki megfigyelhető viselkedési stílusunk.