János Pál pápa a templom előtti téren felállított szobrát, valamint a 2021-ben felújított Szent József Iskolaközpont épületét. 11 January 2022 15 ezer pályaműből választották a 20 első közé a szekszárdi Szent József Iskolaközpont diákjának rajzát. A környezetismeret témakörét taglaló nemzetközi pályázatot Japánban hirdették meg és a diákok feladata az volt, hogy rajzolják le, hogyan látják a Földet 2030-ban. 27 May 2021 Istenes versek a magyar irodalomban a szekszárdi Szent József Iskolaközpont diákjainak előadásában. 26 May 2021 Szent Rita ünnepet tartottak Szekszárdon. A Szent József Iskolaközpont Szent Rita Katolikus Tagóvodájának növendékei május 21-én színes programokkal emlékeztek névadójukra. Read more
Az intézmény iránt érdeklődő szülők gyakran teszik fel a kérdést: Csak katolikusok járhatnak a katolikus óvodába és iskolába? Más felekezetűek nem? Az intézménybe túlnyomórészt katolikus vallású gyermekek járnak, de az ökumené jegyében nagy szeretettel fogadják a más felekezetű keresztény gyermekeket is. Szeretettel várják a nem hívő családok (meg nem keresztelt) gyermekeit is, ha azonosulni tudnak a keresztény erkölcsi, nevelési elvekkel. SZENT JÓZSEF KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA, KATHOLISCHE GRUNDSCHULE ÉS SZENT RITA KATOLIKUS ÓVODA Hivatalos rövidítése: Szent József Iskolaközpont Székhely címe: 7100 Szekszárd, Garay tér 9. OM: 036285 Telefon/fax: 74/311-421 E-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. Honlap: Igazgató: Fodor Mihályné Az intézmény alaptevékenységei: általános iskolai nevelés-oktatás 8 évfolyamon nemzetiséghez tartozók nevelése-oktatása 8 évfolyamon a többi tanulóval együtt nevelhető, oktatható sajátos nevelési igényű tanulók iskolai nevelése-oktatása Az iskolában iskolaszék és diákönkormányzat működik.
SZENT JÓZSEF KERTVÁROSI KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA
Pszichodiagnosztikai kiválasztó eljárások alkalmazása pszichológus segítségével. TEHETSÉGGONDOZÁS Területek: - Alsó tagozat: Magyar nyelv, irodalom, kommunikáció képzőművészeti nevelés - Felső tagozat: Földrajz hon és népismeret és a képzőművészeti nevelés Egyéni fejlesztési terv, egyéni szükségleteknek megfelelő (iskolai tanárok, szülőkkel való egyeztetés alapján) tehetséggondozás, nyomon követés, szükség esetén, szociális gondozással. Innovatív módszerek alkalmazása a gondozás folyamán. Lelki egészség védelem: Olyan légkör kialakítása, ahol cél a feltöltődés, a kiégés megelőzése. Kiscsoportos, lehetőleg egyéni foglalkoztatási módszerek alkalmazása. Információáramlás: a tehetség pont, az iskolák, leendő iskolák, szülők, a Tehetség pontok, Hálózat között. Nem elég a tehetséget fölfedezni, ápolni, meg kell tanítani annak hasznosítását is. TEHETSÉG TANÁCSADÁS Heti rendszerességgel tehetség tanácsadás gyermekeknek, tanároknak, szülőknek (beszélgetések, lehetőségek ismertetése, mentorálás, előadások) KONKRÉT PROGRAMJAINK Képzőművészeti szakkör, Hon és népismereti anyanyelvi nevelés-versenyekre való felkészítés-tehetségkutató versenyek szervezése: Kistérségi mesemondó, versmondó versenyek, Édes -Hazám Magyarország komplex hon és népismereti vetélkedő szervezése.
Igényes magatartás és környezetkultúra megvalósításával, az egészséges életvitel igényeinek megalapozásával, a családját, városát és hazáját tisztelő, megbecsülő fiatalok nevelését vállaljuk. Hisszük, hogy minden gyerek képes sikereket elérni és mi mindent megteszünk, hogy sikeresek legyenek. Családok: többsége igényes, az iskolai munkát segítő, támogató. Belső életünket, szabályainkat elfogadják. A családok problémáik megoldásához bizalommal fordulnak az iskola felé, kapcsolatunk a közös nevelést megfelelően segítő, jó, barátias. Rendezvényeinkhez az iskolai programok megvalósításához nagyon sok segítséget, ötletet adnak, aki megteheti anyagiakkal és támogatja alapítványunkat. 2007-ben Európai Uniós támogatással kiírt pályázatot nyertünk meg, Az egyik a HEFOP 2. 1. 5/. "B Kéz a Kézben címmel, melynek része volt a Legyünk együtt program. A pályázat során e együttműködési sz A Tehetségpont tervezett hatóköre és együttműködései Tervezett hatókör: Helyi, kistérségi szinten szeretnénk megvalósítani.
Negyedik osztálytól második idegen nyelvként az angolt választhatják. A tehetséggondozást és a felzárkóztatást a szakkörökön kívül ún. páros órák szervezésével igyekeznek ellátni, így nagyobb lehetőség nyílik az egyéni foglalkoztatásra, a segítségnyújtásra. A diákok rendszeresen részt vesznek az egyházközség életében, a vasárnapi miselátogatások mellett tevékeny részesei a cserkészcsapatnak, ott vannak a helyi és az egyházmegyei zarándoklatokon, egyházközségi rendezvényeken, de van saját missziós csoportjuk is. Szoros kapcsolat fűzi össze az iskolát az óvodai tagintézménnyel. Az elsős diákok nagy része korábban katolikus óvodás volt. Hogy a nagycsoportosok részére megkönnyítsék az óvodai-iskolai átmenetet, havonta iskola-előkészítő foglalkozásokat szerveznek, illetve a leendő elsős tanító néni heti egy délelőttön a nagycsoportban tart foglalkozásokat. A német nyelv előkészítése is megkezdődik már az óvodában, hiszen a nemzetiségi tanítók játékos módon már az óvodában megkezdik a gyermekek nemzetiségi nyelvi oktatását.
Jézus a figyelmet a mező virágára irányítja, és arra akar minket rádöbbenteni, hogy ha Isten ezekről a növényekről, amelyek mellett ügyes-bajos dolgaink mellett elmegyünk, gondoskodik, akkor hogyne gondoskodna rólunk, akiket Fia vérén váltott meg. A kérdés csak az, hogy észre vesszük-e ezt a gondoskodást? És a kérdés megint csak mélyen érint minket. Egy régi, talán még az evangélikus óvodában tanult dal jutott eszebe: Ne aggodalmaskodjál, nézz Istenedre fel. Ő felruház és táplál, rád gondot Ő visel… Hány olyan ember vesz körül minket, és hányszor vagyunk te és én sokszor úgy, hogy ez a fajta Krisztusi békesség – amely tényleg felülről száll alá – eltűnik az életünkből, és a helyét átveszi valami energiát és kapcsolatokat felemésztő idegesség, amelynek igazából semmi értelme. Isten Jézus Krisztus által arra hív, hogy vegyük egészen komolyan: Ő tényleg gondunkat viseli. És ami nagyon fontos, ebben első sorban saját életünket nézzük, de tegyünk meg mindent, hogy a másik is megérezhesse a békesség ízét.
Ne aggodalmaskodjál, a magyarországi Evangélikus Egyház 586. éneke Ne aggodalmaskodjál, nézz Istenedre fel! Ő felruház és táplál, rád gondot ő visel. Dicső Király, ég és a föld Ura, Szívünk tiéd, légy annak is Ura! Kotta letöltése PDF-ben Szerző: Czakó Jenő, Czmorek (Kétbodony, 1901. dec. 21. – Cegléd, 1958. aug. 5. ): református lelkész, író. A Szentegyházi Gyermekfilharmónia iskolai gyermek-énekkarból és gyermekzenekarból alakult zenei együttes. Az együttest Haáz Sándor tanár 1982-ben alakította meg, egyesítve az erdélyi, Hargita megyei Szentegyháza 1. számú (ma Mártonffi János nevét viselő) általános iskolájának kórusát és az elsősorban fúvósokból és vonósokból álló zenekarát. A Gyermekfilharmónia nevet 1983-ban vette fel az együttes. Szentegyhaza Gyermekfilharmónia hivatalos facebook oldala itt. Az erdélyi reneszánsz építészet egyik jellegzetes példája, a marosvécsi Kemény-kastély a Kelemen-havasok lábánál, a Maros jobb partján található. A kastély látogatható a hét minden napján, kivéve hétfőn.
Az aggodalmaskodás (Lukács 12:23) Miközben ezeket a mai gondolatokat forgatjuk magunkban, elénk tűnik ez a történet, amelyben Jézust arra kéri aggodalmasan egy ember, hogy erővel, hatalommal szerezze meg számára a jussát. Jézus nem kezd tájékozódni, nem száll jogi vitába, s mielőtt a vagyon egyáltalán szóba kerülne, azt mondja: Az élet több, hogynem az eledel és a test, hogynem az öltözet. Életem első serdülőkori óráján az aggodalmaskodásról beszéltünk. Viczián Pista ifivezető, aki az órát tartotta, egy akkor divatos éneket tanított, ami nem volt benne az énekeskönyvben. "Ne aggodalmaskodjál, nézz Istenedre fel. Ő felruház és táplál, rád gondot ő visel. Dicső király, ég és a föld ura, szívünk tiéd, légy annak is Ura! " Lelkesen énekeltük a magyar népdalokhoz képest egyszerű éneket. Igazából tizenévesekként a hatvanas években nem nagyon tudtuk, hogy mi is az az aggodalmaskodás. Az igazi nagy aggodalom, a háború mögöttünk volt már, 56-ról keveset tudtunk, nem beszélhettünk róla, ezért minden csendesnek és jónak tűnt körülöttünk.
NE AGGODALMASKODJÁL, NÉZZ JÉZUSUDRA FEL! - YouTube
Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát. email címen, vagy digitálisan a folyoiratok/digitalis oldalon.
(Ezzel csak az volt a bajunk, hogy hallottunk már olyanról, hogy a szerel ő azt saccolta, hogy 2-300e k örüli lesz a szerelés és mikor ment az ismer ő s a kocsiért, közölték, hogy 600 lett a vége. Ilyenkor még azt se mondhatja az ember, hogy csinálják vissza... Nagyon ki voltunk akadva, mert ugye, ha el ő re tudjuk, hogy ez ilyen összetett probléma és több szerel ő is kell, meg nem biztos, hogy kész lesz péntekre, akkor lehet, hogy mást keresünk, olyat, aki biztosan vállalja és nem árul zsákbamacskát... Pénteken már le is mondtunk az egész hétvégi utazásról, mivel még mindig semmi hír ne m volt, azt se tudtuk, hogy hol leledzik a h ű t ő nk. Délután férjem megint rácsörgött a szerel ő re, aki akkor már fel se vette a telefont, így elkönyveltük, hogy másnap nem utazunk sehova. (Rokonokhoz mentünk volna az ország tulsó sarkába, ott volt mindenki és nagyon vártak bennünket... ) Fél óra elteltével a mester visszahívott, hogy kész a kocsi, 98e lett a vége, így szombaton nyugodt szívvel utazhattunk a rokonokhoz...
Ugyan az a legfontosabb, hogy nekünk mi az érdekünk, de azért ott lappang bennünk egy csomó SZÍVAGGODALOM. Ez Czuczor Gergely nagy nyelvtudósunk szerint szívet aggasztó, nyugtalanító érzés, állapot, mely kivált a kétes jövendő miatt gyötör valakit. Erre az érzésre, bizonytalansággal kapcsolatos félelelmre válaszol Jézus az őt kérdezőnek, így most nekünk is. É ppen ezért kell most a nyár derekán, a perzselő és megtisztító hőségben is Jézust keresnünk, akiben szívaggodalmaink megnyugodhatnak. Mert azért az élet több, hogynem az eledel és a test, hogynem az öltözet. Az élet maga a Teremtő Isten ajándéka, s a mi életünkbe helyezte, hogy magyarként, keresztényként megőrizzük, elsősorban saját, belső életünkben, s ezzel együtt a körülöttünk lévő világban.